• Establecer un horario regular de hábitos de estudio, comidas, ocio
y descanso desde el principio del año escolar.
• Evitar sobrecargar al niño o niña con actividades innecesarias.
• No excusar las dificultades en la escuela y culpar de las mismas al
maestro, ya que éste perderá autoridad y credibilidad ante el niño o
niña.
• No ver en la ocasional desobediencia un reto a la autoridad paterna.
La curiosidad y el placer de los hijos no siempre coinciden con los
deseos de los padres.
• Las órdenes deben darse sin exigencias. Felicitar al niño o niña
cuando obedezca.
• Se obtienen mejores resultados con una frase oportuna de elogio
que con prohibiciones y castigos.
• No exigir al niño o niña más responsabilidad de la que puede
asumir. Estar capacitado para ciertas tareas no significa que está
preparado para responsabilizarse de su realización.
• Si el niño o niña no encuentra consideración a sus propios sentimientos,
no tiene la oportunidad de aprender a considerar los sentimientos de los demás.
Fuente: Consejería de Sanidad. Toledo: Imprimadrid Publicitarios.s.l., 2004
domingo, 21 de junio de 2009
viernes, 19 de junio de 2009
AQUARELAS PARA ESCRIBIR
ESCUCHA la música y MIRA los dibujos.
¿Qué te parece si aprovechas estos dos elementos y escribes tu historia?.
No te preocupes si resulta disparatada, DEJA VOLAR TU IMAGINACIÓN Y ... ¡ESCRIBE!
¿Qué te parece si aprovechas estos dos elementos y escribes tu historia?.
No te preocupes si resulta disparatada, DEJA VOLAR TU IMAGINACIÓN Y ... ¡ESCRIBE!
miércoles, 17 de junio de 2009
LITERATURA PARA CHICOS
Cuentos narrados por los propios autores de la literatura infantil.
http://www.buenosaires.gov.ar/areas/com_social/audiovideoteca/literatura/chicos_es.php
Aquí podés escuchar un cuento narrado por el propio Ricardo Mariño. ¡qué tal!, ¿eh?
http://www.buenosaires.gov.ar/areas/com_social/audiovideoteca/literatura/audio/chicos/marino_audio_chicos.mp3
¡Disfruten de la literatura!
Susana
http://www.buenosaires.gov.ar/areas/com_social/audiovideoteca/literatura/chicos_es.php
Aquí podés escuchar un cuento narrado por el propio Ricardo Mariño. ¡qué tal!, ¿eh?
http://www.buenosaires.gov.ar/areas/com_social/audiovideoteca/literatura/audio/chicos/marino_audio_chicos.mp3
¡Disfruten de la literatura!
Susana
miércoles, 10 de junio de 2009
ESCRIBIMOS RELATOS CORTOS
jueves, 4 de junio de 2009
LEER A TU HIJO
Leer a los hijos es una actividad muy gratificante.
Esos pequeños momentos que compartas con ellos, te acercaran más y si los aprovechas, podrás conocer sus sentimientos, deseos, angustias y alegrías.
Algunos consejitos:
Esos pequeños momentos que compartas con ellos, te acercaran más y si los aprovechas, podrás conocer sus sentimientos, deseos, angustias y alegrías.
Algunos consejitos:
- Todos los días aparta un poquito de tu tiempo y comparte la lectura de un libro con tus hijos.
- Trata de leerles textos que lo ayuden a desarrollar cualidades positivas como el amor, la generosidad y el compañerismo, entre otras.
- Fomenta un ambiente de tranquilidad, y ¡escucha! (sin escandalizarte) sus opiniones. Sólo así sabras de verdad qué piensan y podrás ayudarlos.
- Aprovecha estos años de infancia para fortalecer los vínculos afectivos.
- El tiempo que inviertas con tus hijos, será tu mejor inversión, nadie podrá quitarle los recuerdos que dejarás en su memoria, y te lo agradecerá.
- ¡PADRES A LEER!
¿ QUÉ LIBROS PUEDES LEER? ... Consulta: e-mail subarison@yahoo.com
TALLER LITERATURA INFANTIL
A los papis o/y mamis: pueden inscribir a sus hijos en el taller literario, a esta dirección:
e-mail: subarison@yahoo.com
¡Los espero!
e-mail: subarison@yahoo.com
¡Los espero!
martes, 2 de junio de 2009
Chicos ...¡Los invito a escuchar y escribir cuentos!
TALLER DE ESCRITURA.
- En este taller los chicos podran escuchar cuentos de escritores argentinos dedicados específicamente a la literatura infantil.
- Realizar una lectura del paratexto que los motivará a formular sus propias hipótesis de lectura con absoluta libertad y espontaneidad.
- Estimular su imaginación creadora..
- Escuchar, comentar y realizar sugerencias.
- Escribir cuentos según las diferentes técnicas implementadas en el taller.
- DIVERTIRSE Y CRECER.
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